Eerste editie Reuzepasjournaal online

EWIJK - De leerlingen van de groepen, 5, 6, 7 en 8 van basisschool De Reuzepas in Ewijk maken sinds hun eigen journaal.

Onder leiding van gastdocent Anke van Breukelen leren de kinderen onder andere omgaan met een camera, werken met een green screen, monteren, interviewen en de waarde van nieuws. Dit alles resulteert een heus (online) journaal.

Het Reuzepasjournaal
In de tweede helft van het schooljaar 2016/2017 startte basisschool De Reuzepas met een nieuw project; het Reuzepasjournaal. Leerlingen uit de midden- en bovenbouw konden zich opgeven om Razende Reporters te worden bij het Reuzepasjournaal. Uit de vele enthousiaste aanmeldingen kozen leerkrachten 16 leerlingen die als Razende Reporters aan de slag mochten gaan.

Marieke Marcusse, directeur basisschool de Reuzepas: 'In deze tijd is het belangrijk dat je kinderen op jonge leeftijd de waarde van nieuws leert. Uiteraard moet je ze waarschuwen voor de gevaren van internet en leer je ze de praktische mediavaardigheden. Maar de waarde van nieuwswijsheid is net zo belangrijk. En hoe kun je dit beter leren dan zélf concreet aan de slag te gaan met het maken van een heus journaal.'

Journaal maken
In vijf lessen leerden de leerlingen van alles over het maken van nieuws. Want een journaal maken bleek nog best hard werken: nieuws zoeken, scenes uittekenen, cameratechnieken, interviews voorbereiden, interviews afnemen en natuurlijk monteren. Om het helemaal af te maken gingen de leerlingen aan de slag met een green screen. Zodat er een heuse 'echte' journaalstudio werd gecreëerd. Anke van Breukelen, adviseur Marketing & Communicatie: 'Super dat De Reuzepas nieuwsonderwijs en mediawijsheid een structurele plek biedt in haar lesprogramma! Naast dat voor mij als gastdocent ontzettend leuk is om met deze groep aan de slag te gaan is het goed om al op jonge leeftijd te leren welke functies de verschillende media vervullen wanneer het gaat om informatievoorziening. Door praktijkgericht aan de slag te gaan met camera's, green screen, montage en interviews wordt het tastbaar en al doende leert men. En de wijze waarop leerlingen hun ideeën omzetten naar een concreet journaal, dát is echt een feestje.'

Klik hier om het journaal te bekijken