Groen schoolplein De Tweestroom

ALTFORST – Afgelopen zaterdag is het schoolplein van basisschool De Tweestroom ‘groen’ geworden. De kinderen hebben samen met de leerkrachten en het dorpsplatform de handen uit de mouwen gestoken en het schoolplein omgetoverd tot een groene speelplek. Tegels eruit en bomen, struiken en een moestuin erin, met als resultaat een fijne speelplek om de natuur te ontdekken.

In 2019 gaven de leerlingen te kennen dat ze graag wat meer in het groen zouden willen spelen op het schoolplein. De leerkrachten gaven hier gehoor aan en startten samen met de kinderen het project. Er werden plannen gemaakt, ideeën bedacht en tekeningen uitgewerkt. Ook het dorpsplatform en diverse vrijwilligers werden bij het project betrokken, een groenproject voor en door Altforst.

Afgelopen zaterdag was het dan eindelijk zover. Klokslag acht uur stonden de hoveniers klaar om de kinderen en vrijwilligers te ondersteunen bij het vergroenen van het schoolplein. Iedereen werd ingezet. De jongste kinderen kregen kleine kruiwagens om boomschors te verplaatsen en de volwassenen pootten de struiken en boompjes. De fruitbomen zijn afkomstig van een lokale fruitteler en andere bomen en struiken zijn gesponsord door dorpsbewoners. Met een grote kraan werd een klimboom neergezet en ook werden een rioolbuis en boomstammen neergelegd. Vrijwilliger Peter Peters heeft samen met Marieke Hess de moestuintjes aangelegd. Marieke: ‘Peter, Frank en ik zijn de kartrekkers van het project. De anderen waren direct enthousiast en sloten zich aan.’

Aangepast lesprogramma
Directrice Carolien van den Heuvel is tweeënhalf jaar werkzaam op basisschool De Tweestroom en is enthousiast: ‘Het is erg leuk om dit samen met de buurtbewoners en leerlingen te doen. De kinderen leren anders spelen met natuurlijke elementen. We hebben ons lesprogramma hierop aangepast. De leerlingen kunnen nu zelf kiezen of zij buiten of binnen les willen krijgen en ze mogen de hele week, ook na schooltijd, gebruikmaken van het groene schoolplein.’

Door Hanneke de Vries